มิถุนายน 24, 2013 by usanee2498

การสร้างนวัตกรรม….เป็นวัฒนธรรมองค์กร

ได้ดูซีรีห์เกาหลี เรื่อง มรดกพันล้านวอน…ตอนจบ…ซึ่งบริษัทหนึ่งได้เปลี่ยนแนวการบริหารองค์กรโดยให้ทุกคนมีส่วนร่วม …ในช่วงสุดท้ายเจ้าของบริษัท ได้มอบหุ้นให้กับพนักงานทุกคน…..เพื่อให้ทุกคนมีความรู้สึกเป็นเจ้าของ เป็นผู้มีบทบาทที่จะต้องร่วมสร้างความเจริญให้บริษัทของตน เพราะ….ตัวเองเป็นเจ้าของ มีหุ้นส่วน…..นี่ก็คงเป็นนวัตกรรมใหม่ของการบริหารสู่แนวคิดการสร้างนวัตกรรมให้เป็นวัฒนธรรมองค์กร…..ทุกคนจะได้กล้าพูดกล้าคิด กล้านำเสนอ การมอบความ ” กล้า” ให้กับบุคคลในองค์กร จะมีส่วนผลักดันให้ ” คน ” ในองค์กรกล้าตัดสินใจมากขึ้น ในตัวผู้เขียนเองก็ยังคงมีความขัดแย้งอยู่ จากการศึกษษการสร้างนวัตกรรมให้เกิดเป็นวัฒนธรรมองค์กร คงต้องใช้เวลา และการบริหารในระบบราชการที่มี ” หัวหน้า” ตัดสินใจเบ็ดเสร็จ เป็นตัวบั่นทอนนักคิดขององค์กรแน่นอนเลยทีเดียว

ลองดูภาพเหล่านี้นะคะ…บรรยากาศของการสร้างนักนวัตกรให้องค์กร….น่าจะเป็นบรรยากาศของภาพใด

จากบรรยากาศทั้ง ๓ ภาพ การสร้างนวัตกรรมให้เกิดเป็นวัฒนธรรมองค์กร ผู้อ่านคงมองภาพออกว่าบรรยากาศใด….ดีกว่ากัน ซึ่งตามความหมายของวัฒนธรรมนวัตกรรม : วัฒนธรรมที่สนับสนุนการเปลี่ยนแปลง การสร้างบรรยากาศใหักับทุกคนทุกระดับตามบทบาทหน้าที่ เปิดความคิดในการรับฟังสิ่งใหม่ๆจากผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย กล้ารับความเสี่ยง กล้าทดลองสิ่งใหม่ๆ ส่งเสริมการพัฒนาตนเอง ใฝ่เรียนรู้ตลอดเวลา รวมทั้งการจัดยกย่องให้รางวัลคนทำความดี

ดังนั้นการที่จะสร้างนวัตกรรมให้เป็นวัฒนธรรมองค์กรได้นั้น คงต้องร่วมสร้างปัจจัยก่อน นั่นคือ

๑. ต้องวิเคราะห์วัฒนธรรม สิ่งแวดล้อม และสมรรถนะองค์กร ก่อน เช่นเราบริหารดรงเรียนขนาดเล็ก และจะปรับปรุงสร้างทุกอย่่างเล็งผลเลิศเท่าโรงเรียนขนาดใหญ่แบบทันทีทันใดน่าจะไม่ได้…หรือทำให้ท้อแท้เสียก่อน

๒ ต้องวิเคราะห์ และกำหนดสิ่งกีดขวาง และสิ่งสนับสนุนให้ชัดเจน เช่น เราต้องการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารให้ครูทุกคนในโรงเรียน…..ก็ต้องดำเนินการภายใต้บริบทของทุกคนที่ยอม และเข้าใจถึงความสำคัญในการพัฒนาตนเอง ไม่ใช่การบังคับ เพราะย่อมไม่สำเร็จ

๓. ออกแบบวัฒนธรรมนวัตกรรมองค์กร อาจเริ่มจากสิ่งที่ง่าย เช่น งานทุกอย่าง วิถีการทำงานต้องใช้กระบวนการบริหารคุณภาพ PDCA เพื่อการพัฒนา แก้ไขปัญหา และจัดกิจกรรมนำร่อง เช่น การรายงานโครงการ เป็นต้น

ในการดำเนินการนี้ เราต้องมีผู้นำด้านนวัตกรรม /การกระจายอำนาจให้ผู้ร่วมงาน / พัฒนาสมรรถนะกำลังพล

๔ ทบทวนผลลัพท์ และพัฒนายกระดับให้สูงขึ้น ในการวางแผนการดำเนินงาน….และทบทวนไปข้อที่ ๑ ใหม่

เป็นการเริ่มสร้างวัฒนธรรม นวัตกรรมองค์กร [ Innovation Culture]

โดยสรุป การสร้างนวัตกรรมเพื่อเป็นวัฒนธรรมองค์กร ผู้ขับเคลื่อนที่สำคัญที่สุดคือผุ้บริหารองค์กร….คุณยอมหรือยัง คิดทางบวกมากน้อยเพียงใด…..เพราะองค์กรที่จะอยู่รอดได้ คือองค์กรที่สร้างนวัตกรรม ผู้สร้างนวัตกรรมก็คือมนุษย์ มนุษย์ที่จะสร้างนวัตกรรมดีๆ ได้ขึ้นอยู่กับวิสัยทัศน์ของผู้นำ ศักยภาพของทรัพยากรณ์มนุษย์ สภาพแวดล้อมในการทำงานและวัฒนธรรมองค์กร.

เชาวรัตน์ เตมียกุล. การสร้างนวัตกรรม. www. kruchaow.com/swol/swot-12.pdf

ผลิน ภู่เจริญ . อินดนจิเนียริ่ง: แนวคิดการจัดการร่วมสมัยในการก้าวสู่ความเป็นองค์การระดับโลก. ชิคาโก้ บิซิเนส แมเนจเมนต์ จำกัด : กรุงเทพฯ : ๒๕๕๕.

สมหวัง วิทยาปัญญานนท์. สร้างนวัตกรรมเป็นวัฒนธรรมองค์กร.

http://www.phrae2.com/xn--22c9be4cqrb8m1c/

http://www.atsme-cm.org/index.php?modules=message&file=view&id=1325664219

http://www.maejopoll.mju.ac.th/gallery_show.php?id=MTUwODMzNDI=&type=MTUwNzI1Mjg=&lang=

มิถุนายน 23, 2013 by usanee2498

นักนวัตกร…..กับการพัฒนานวัตกรรมในศตวรรษที่ ๒๑

การสร้างโอกาสทางการศึกษาตลอดชีวิตสำคัญมากสำหรับการพัฒนาพลเมืองในศตวรรษที่ ๒๑ โลกของเรายิ่งเล็กลงเรื่อยๆจากการคิด ค้น ประดิษฐ์ เพื่อความสะดวกสฃบายของมนุษย์สิ่งแล้วสิ่งเล่า การปกิวัติอุตสาหกรรมในศตวรรษที่ ๑๙ ที่สร้างความั่งคั่งให้อังกฤษ การแสวงหาผลประโยชน์จากแผ่นดินอื่น การใช้โอกาสทางความรู้ทำลายทรัพยากรโดยขาดคววามยับยั้งชั่งใจ…ทำให้ประเทศที่ถูกกอบโกยทรัพยากร…ยากจนค่นแค้น…จากอดีตโลกที่ใบใหญ่กว้างไกล ผลพวงจากการพัฒนานวัตกรรมทางวิทยาศาสตร์.. สู่โลกที่แคบลง….คนรุ่นใหม่เริ่มมองเห็นความแตกต่างทางสังคม มองเห็นความหายนะเบื้องหน้าจากนวัตกรรมและสิ่งประดิษฐ์ทางวิทยาศาสตร์

  ก้าวล่วงปลายศตวรรษที่ ๒๐ โลกยุคใหม่เกิดการรวมตัวทางพันธมิตร การสร้างเครือข่าย ไม่ร่ำรวยเพียงผู้เดียวเริ่มมองหาผู้ร่วมพัฒนา โลกใกล้ชิดกว่าเดิม…ไม่มีใครเก่งกว่าใคร แต่แนวคิด การพัฒนา ประสบการณ์และการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน ทำให้การสื่อสารบกพร่องไป โลกจึงต้องสร้างภาษาสื่อสารภาษากลางขึ้น…..ในศตวรรษที่ ๒๑ เราอาจเห็นภาษากลางของโลกเกิดขึ้น ( ถ้าเราไม่ดับไปก่อน)    การพัฒนา การเรียนรู้ นวัตกรรมที่มีการเปลี่ยนแปลงอย่างสิ้นเชิง…..เกิดขึ้นน้อยมากไม่ถึงร้อยละ ๑ แต่โลกก็ต้องการนักนวัตกรที่กลับมามองการพัฒนา ต่อยอด เทคโนดลยีที่เกิดขึ้นในเชิงอนุรักษ์ทรัพยากรและสิ่งแวดล้อมที่ยั่งยืนมากขึ้น…………ในปลายศตวรรษที่ ๒๐ จึงเป็นการเปลี่ยนแนวคิดจากการทำธุรกิจเชิงพาณิชย์และกอบโกยทรัพยากร….เป็น การมองสิ่งแวดล้อม การรักษาโลกใบนี้ให้สวยงามมากขึ้น

  นักนวัตกร ในศตวรรษที่ ๒๑ จึงต้องเตรียมตัวในการคิดค้นนวัตกรรมต่างๆ ที่คำนึงถึงสภาพแวดล้อมทางธรรมชาติ สินค้าผลผลิตต้องไม่ทำลายสิ่งแวดล้อมและธรรมชาติ สินค้า Green Product จึงเกิดขึ้นมากมาย หรือนวัตกรรมถุงผ้า ลดโลกร้อน การลดสารคาร์บอนด์ การคิดเครื่องใช้ไฟฟ้าประหยัดพลังงานเบอร์ ๕ เหล่านี้ เหล่านี้เป็นการสร้างความตระหนักให้นักนวัตกร เริ่มมองนอกจากคิดต่อยอดผลผลิตแล้ว………ทุกฝ่ายเริ่มมามองที่การพัฒนาคน ซึ่งเป็นผู้ใช้นวัตกรรมและเทคโนโลยีที่ผลิตขึ้นมา…….. การพัฒนาคนให้มีคุณภาพและตระหนักในความรักธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม รักษาโลกให้สะอาด ผลผลิตใดที่ไม่สามารถตอบโจทย์นี้ได้ ก็จะถูกมาตรการกีดกันทางการค้า…….เช่นเกาหลีเหนือ ประสบมาแล้วจากการทดลองนิวเคลียร์…..

หรือ เมืองไทยเป็นทางผ่านในการซื้อขายงาช้าง เราถูกประณามจากชาวโลกเช่นกัน

    คำกล่าวของ Charles Darwin [1932] เรื่อง มนุษย์ สิ่งแวดล้อม และการอยู่รอด

” สิ่งมีชีวิตที่รักษาเผ่าพันธ์ ของตัวเองไว้ได้นั้น ไม่ใช่เพราะมีความฉลาดหรือแข็งแรงมากกว่าเผ่าพันธ์อื่น แต่เป็นเพราะสิ่งมีชีวิตเหล่านั้นสามารถปรับตัวได้ดีกว่าในสิ่งแวดล้อมที่เปลี่ยนแปลง “

   โลกปัจจุบันของเรามิได้กลมที่ต้องรอการโคจรรอบดลกแล้วมาพบกัน แต่โลกปัจจุบันกลับแบนเรียบแบบไร้พรมแดน นักนวัตกร ยุคศตวรรษที่ ๒๑ นอกจากมีความรู้ ความคิดสร้างสรร ผลิตงานที่นำมาใช้ประโยชน์ได้แล้ว…ต้องตระหนักด้วยว่า…งานของคุณ เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมหรือไม่ เป็นอันตรายต่อคนหรือเปล่า………และเป็นการพัฒนาทางสังคมอย่างยั่งยืน ทำให้ผู้ใช้นวัตกรรมของเรา มีความสุข ปลอดภัย และเกิดประโยชน์โดยแท้จริงทั้งด้านนวัตกรรมและด้านสังคมศาสตร์…………….เพราะการผลผลิต กระบวนการ การบริการ ผู้ใช้ประโยชน์ก็คือ ” มนุษย์”

” ก่อนสร้างสิ่งใดให้มีคุณภาพ……….ต้องสร้างมนุษย์ให้มีคุณภาพก่อน เพราะมนุษย์คือ ผู้ใช้นวัตกรรม…………….



พบกับ…….Outside -in and Inside-out……… สัปดาห์หน้านะคะ

มิถุนายน 20, 2013 by usanee2498

นวัตกรรมค่อยเป็นค่อยไป /นวัตกรรมล้ำสมัย/นวัตกรรมก้าวกระโดด

นวัตกรรมแบบค่อยเป็นค่อยไป นวัตกรรมล้ำสมัย นวัตกรรมก้าวกระโดด

นวัตกรรมทั้ง ๓ รูปแบบ มีความแตกต่างกันจากการคิดค้นและการเปลี่ยนแปลงสู่ผลผลิต หรือเปลี่ยนกระบวนการอย่างสิ้นเชิง ดังนี้

๓.๑ นวัตกรรมแบบค่อยเป็นค่อยไป (Incremental Innovation) เป็นกระบวนการค้นพบ ( Discover ) หรือคิดค้นสิ่งใหม่ (Invent) โดยการประยุกต์ใช้แนวคิดใหม่ (New Idea ) หรือความรู้ใหม่ (new knowledge) โดยมีลักษณะของการเปลี่ยนแปลงที่ค่อยเป็นค่อยไป มีการปรับปรุงระบบให้มีประสิทธิภาพสูงขึ้นทีละเล็กละน้อย จากเทคโนโลยีหรือสิ่งที่มีอยู่เดิม ได้ให้ความหมายของนวัตกรรมในลักษณะค่อยเป็นค่อยไป(Incremental Innovation) ว่าเป็นนวัตกรรมที่เปลี่ยนแปลงจากความเชี่ยวชาญขององค์การหรือธุรกิจ ในเรื่องของเทคโนโลยีภายใต้โครงสร้างหรือสถาปัตยกรรมเดิม เช่น เครื่องซักผ้าที่มีการเปลี่ยนระบบการหมุน และประสิทธิภาพในกาซักให้มีคุณภาพมากขึ้นหรือเครื่องปรับอากาศที่มีการปรับปรุงระบบการฟอกอากาศและการทำงานให้มีประสิทธิภาพดีขึ้น ก็นับว่าเป็นตัวอย่างของนวัตกรรมในลักษณะค่อยเป็นค่อยไปที่เห็นภาพได้อย่างชัดเจน


http://hificitythailand.tarad.com/product.detail_524554_th_2359407	http://www.learners.in.th/blogs/posts/374192

http://www.digitaltonto.com/2013/the-usefulness-of-useless-things/

๓.๒ นวัตกรรมที่เพิ่มเริ่มก้าวกระโดด ( Breakthrough innovation )

เป็นนวัตกรรมพัฒนาหรือนวัตกรรมล้ำสมัย ซึ่งมาจากการร่วมกันคิดหาวิธีการใหม่ๆ ค้นหาความต้องการในอนาคตและร่วมกันพัฒนาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การรวมตัวของกลุ่มบุคคลทำให้เกิดการค้นพบที่สำคัญ เช่น นิวตัน และ ไอนสไตน์ การค้นพบของเขาก็ต้องรอจังหวะ เวลาในการนำข้อค้นพบไปพัฒนาต่ออย่างมีประสิทธิภาพ นั่นคือต้องเกิดจากการรวมพลัง ( Empower ) การ แลกเปลี่ยน การมีวิสัยทัศน์ร่วมกัน ( Share Vision ) รวมทั้งการสร้างความร่วมมือ ( Collabuation Action)

การรวมตัวของนักคิดใหม่ๆ จึงเป็นการสร้างโอกาสในการเกิดนวัตกรรมใหม่ๆเพื่อที่จะเตรียมก้าวกระโดด จึงเป็นสิ่งท้าทายของคนรุ่นใหม่ ถ้านวัตกรรมได้รับการยอมรับ และมีประสิทธิภาพผลที่เกิดจากการคิดค้นที่รอเวลาและความเหมะสมก็จะกลายเป็นนวัตกรรมก้าวกระโดดต่อไป

ตัวอย่างเช่น คอมพิวเตอร์ของ IBM ซึ่งออกมาเป็นรุ่นแรกๆ แต่ก็ต้องรอจังหวะของการก้าวกระโดด เพื่อแข่งขันกับนวัตกรรมที่เกิดขึ้นใหม่ตลอดเวลา หรือทางการศึกษา การเกิดนวัตกรรมหรือการเสนอแต่ละนวัตกรรมต้องทดลองและรายงานความสำเร็จเพื่อประกอบการตัดสินใจไม่ว่าจะเป็น โครงการโรงเรียนมาตรฐานสากล หรือการปรับหลักสูตร ปี ๒๕๕๖ ก็ต้องรอเวลาและคำตอบว่าจะมีประสิทธิภาพมากพอในการนำสู่ตลาดการใช้และเป็นที่พึงพอใจของตลาดมากน้อยเพียงใด


http://www.compgamer.com/home/55055/zaggmate-keyboard	http://dooqo.com/detail_page.php?sub_id=598

๓.๓ นวัตกรรมแบบก้าวกระโดด (Radical Innovation) เป็นกระบวนการเสนอสิ่งใหม่ที่ใหม่อย่างแท้จริง

http://www.digitaltonto.com/2012/4-types-of-innovation-and-how-to-approach-them/


http://www.baanmaha.com/community/thread26726.html	http://www.thaigoodview.com/node/13269

ในลักษณะที่มีความแตกต่างไปจากกรรมวิธี และแนวคิดเดิมไปอย่างสิ้นเชิงหรือเป็นลักษณะของการเปลี่ยนแปลงแบบถอนรากถอนโคน เป็นการออกแบบใหม่หมด นวัตกรรมในลักษณะก้าวกระโดด (Radical Innovation) จะทำให้เกิดการออกแบบที่เป็นต้นแบบใหม่ของนวัตกรรม (New Dominant Design) จะมีเพียง10% ของนวัตกรรมทั้งหมด

ตัวอย่างนวัตกรรมที่มีลักษณะเป็นนวัตกรรมแบบก้าวกระโดด (Radical Innovation)เช่น กล้องถ่ายรูปแบบดิจิตอลที่เปลี่ยนแปลงมาจากกล้องถ่ายรูปที่ใช้ฟิล์ม โทรศัพท์ แทนจดหมาย หรือโทรเลข เป็นต้น ซึ่งนวัตกรรมนี้จะมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการเป็นผู้นำตลาดของธุรกิจ รวมทั้งสามารถสร้างมูลค่าทางการตลาดและความอยู่รอดของธุรกิจได้มากกว่านวัตกรรมที่มีลักษณะค่อยเป็นค่อยไป


https://th.wiktionary.org/wiki/%E0%B9%82%E0%B8%97%E0%B8%A3%E0%B9%80%E0%B8%A5%E0%B8%82	http://mc404-gifted-science.blogspot.com/

ผู้เขียนจึงขอสรุปในนวัตกรรมทั้ง ๓ ว่า ในลักษณะค่อยเป็นเป็นค่อยไป (Incremental Innovation) เป็นนวัตกรรมที่มีลักษณะของการเปลี่ยนแปลงแบบค่อยเป็นค่อยไป โดยจะพัฒนาจากพื้นฐานแนวคิดหรือการออกแบบจากผลิตภัณฑ์หรือกระบวนการที่มีอยู่เดิม ทั้งนี้ความสามารถในการเปลี่ยนแปลงจะมีมากน้อยเพียงไรก็ขึ้นอยู่กับประสบการณ์ ความเชี่ยวชาญและข้อมูลความต้องการของลูกค้าที่องค์การมีอยู่ ส่วนนวัตกรรมเมก้าวกระโดด เป็นการเริ่มต้นการรวมกลุ่มของนักคิดรุ่นใหม่ ในการร่วมคิดค้นและนำเสนอนวัตกรรมนั้นๆ การจะทำให้นวัตกรรมยอมรับจึงทำให้คนรุ่นใหม่กล้าเสี่ยงและนำเสนอแนวคิดนวัตกรรมล้ำสมัยขึ้น ส่วนนวัตกรรมแบบก้าวกระโดด มีนานๆครั้งที่คนจะคิดเปลี่ยนวิถีการดำเนินชีวิตปกติสู่การใช้นวัตกรรมหรือเทคโนโลยี เช่นการใช้พลังงานเครื่องจักร แทนแรงงานคนและสัตว์ หรือการเปลี่ยนจากการเขียนจดหมายเพื่อการสื่อสาร เป็นการส่งสัญญาณผ่านการใช้โทรศัพท์ หรือการใช้ Webcam ทำให้คนที่อยู่ไกลกันก็เห็นหน้ากันได้ในระบบ ICT.

http://www.trcn.ac.th/webN/page7.html

http://hrcenter.co.th

http://kolkanun01.blogspot.com/

Balancing Innovation Via Organizational Ambidexterity (innovationmanagement.se)
How to get to the point of pivot or persevere quickly (syntropylab.byethost14.com)
Being Innovative (thirdpageproblem.wordpress.com)

มิถุนายน 20, 2013 by usanee2498

นวัตกรรม…สู่เทคโนโลยี..จากนักคิดสู่นักประดิษฐ์ : คิด + ประดิษฐ์พร้อมกัน

นวัตกรรม…..สู่เทคโนโลยี…จากนักคิดสู่นักประดิษฐ์ : คิด+ประดิษฐ์พร้อมกัน

นวัตกรรม…….พลวัติของนักคิด….แน่นอนถ้านักคิดเอาแต่คิด ไม่ลงมือทำ ทำงานเป็นทีมไม่เป็น…การพัฒนาองค์กรเพื่อสร้าง Innovation Thinking ก็คงยาก ขณะเดียวกัน เรามีผลงานมีผลิตภัณฑ์ มีเทคโนโลยีที่ผลิตจนคนติดและใช้มานาน……จนตกรุ่น….. ในอดีตมนุษย์สามารถสร้างเทคโนโลยีขึ้นมามากมาย เช่นการทอผ้า การสร้างถนน การสร้างระบบความร้อน …..ในช่วงเวลานั้นคนที่ร่ำรวยจากการใช้เทคโนโลยีและขายเทคโนโลยีคือ อังกฤษ เป็นการสร้างความมั่งคั่งให้กับประเทศอย่างมาก

การพัฒนานวัตกรรมเทคโนดลยีในศตวรรษที่ ๑๙ เป็นการบ่งบอกความเก่งกล้าที่มนุษย์กล้าสู่้กับธรรมชาติ….และเป็นช่วงขอการเปลี่ยนแนวคิดทางศานาคริสต์ใช่ช่วงนี้ด้วย แทนที่พระเจ้าสร้างทุกอย่าง เป็นมนุษย์สร้างโดยพระเจ้าประทานพร…….จากการที่เทคดนดลยีสร้างความมั่งคั่งทำให้สังคมเกษตรเริ่มสูญหาย….กลายไปสู่สังคมอุตสาหกรรม….สังคมแห่งโรคภัยไข้เจ็บ เกิดการแสวงหาแผ่นดินใหม่ที่สวยงาม…….ถ้าคุณได้งานหนังสือชุดบ้านเล็กในป่าใหญ่ของ ล่อร่า อิงกัลส์….. คุณจะมีแรงบันดาลใจและ คิดบวกมากมาย…..ถจำได้ว่าอ่านเรื่องนี้ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๓ เพราะตอนนั้นห้องสมุดจังหวัดอยู่ที่ศาลแขวงติดกับโรงเรียนเทศบาล ๓ วัดเสมาเมือง…..ก็เลยมีแหล่งหนังสือสำหรับเรา …….

นวัตกรรมเทคโนโลยีที่โดดเด่น ในช่วงศตวรรษที่ ๑๙ เช่น

เครื่องจักรไอน้ำ ผู้สร้างนวัตกรรม คือ เจมส์ วัตต์ คศ ๑๗๗๐-๑๗๘๐ ช่วงเวลาจะแสดงถึงการสร้างนวัตกรรมก่อนเกิดเป็นเทคโนโลยีที่ยอมรับใช้กันแพร่หลาย ขณะที่มีการใช้นวัตกร ก็ต้องสร้างโอกาส คิด และทดลอง…..เพื่อเพิ่มมูลค่า และสร้างประโยชน์ให้มากขึ้น…..ก็จะเกิดนวัตกรรมใหม่ๆเพื่อเพิ่มทสมรรถนะของเทคดนดลยี หรือกระบวนการต่างๆให้ดีขึ้น หรือหลอดไฟฟ้า ของโธมัส เอดิสัน และ โจเซฟ สวอน ในปี คศ ๑๘๗๙-๙๐ ก็ใช้ช่วงเวาในการพัฒนา คิดค้น

ทดลอง เช่นกัน ……. จากนัดคิด นักประดิษฐ์ อาศัยความรู้เดิม ประสบการณ์ ความรู้ใหม่ที่ค้นพบ ทดลอง สร้างความเชื่อมั่น…..ทำให้เกิดนวัตกรรมใหม่และเทคโนโลยีอย่างมากมาย กว้างขวาง และที่สำคัญ เพื่อสนองความต้องการของมนุษย์ การเปลี่ยนแปลงที่สำคัญ ในศตวรรษที่ ๒๐ คือ

๑. การใช้เครื่องจักรแทนมนุษย์

๒. การใช้กำลังของสิ่งไม่มีชีวิตแทนกำลังของคนและสัตว์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเครื่องจักรไอน้ำ

๓. การปรับปรุงการใช้วัตถุดิบ เช่น วัตถุเคมีและโลหะ เป็นต้น

การคิดนวัตกรรมพัฒนาเทคโนโลยี…เราคงให้ความสำคัญกับส่วนใดส่วนหนึ่งเพียงส่วนเดียวไม่ได้ เพราะท้ังสองส่วนต้องพึงพากัน…องค์กรใดไม่มีนักนวัตกร…..องค์กรนั้นก็เหมือนตายแล้ว……ขาดชีวิตชีวา…….

” เรามาสร้างนวัตกรในองค์กรของเราเอง…..เพื่อนำสู่การพัฒนา…..อย่างที่เราต้องการ..อ๋อ…ใช้กระบวนการ Open Innovation ด้วยนะ..”